打造可持续发展的博雅课程——华师大四附中的“新优质”之路
发布时间:2020年04月08日 来源:校办

华东师范大学第四附属中学是由普陀区政府和华东师范大学于2008 年签约创办的公办九年一贯义务教育公办学校。12年来,学校以办上海一流新优质学校为己任,聚焦内涵发展,开展博雅教育。目前学校是上海市新优质学校,也是首个上海市新优质学校(认证校)。

课程,是一所学校的名片。12年来,华师大四附中秉承“博雅教育 精致办学 和谐发展”办学理念,不断丰富博雅教育的内涵,探索在教学、德育、管理等学校各项工作中实践博雅教育的有效策略,着力营造内容更丰富、氛围更浓厚的博雅教育校园文化。学校博雅课程经历了走出“原生态”——跨越“衍生态”——走向“新常态”三个发展阶段。

学生不仅在校内甚至可以在策划安排下走出校门到周边社区街道、超市、银行、公园和更远的博物馆、书店、大学校园和院系高端实验室开展“走中学”社会实践类课程,开拓眼界增长阅历见识。

小学阶段

学校注重培育核心素养,注重激发兴趣,注重德行成长和习惯养成。根据小学生的身心特点和成长要求,学校将初中部较为成熟的博雅“六艺”、英语“外教”和“管乐”校本课程下移延伸“嫁接”到小学部课程体系中,确保理念贯通,特色课程贯通,形成了完整的九年一贯课程。

为了践履“博雅教育”,小学部开设了博雅“金三角”课程。为了培养学生强健的身体素养,学校还开设了丰富的“博之雅”体育俱乐部选修课程,包括攀岩、网球、羽毛球、斯诺克、国际象棋等,满足学生个性化发展需求。

初中阶段

学校着力建构了与“学校愿景”文化内涵相匹配的“文化性、体验性、探究性”博雅校本课程,形成了博雅“六艺”60余门校本课程,努力满足学生多元个性的发展需求,培育博学雅趣自信乐学的现代学子。

学校充分利用华东师大附属子弟学校的资源优势,主动与华东师大各学院进行项目合作,开展“资优生”培养探索。学校还积极对接曹杨二中和晋元中学,依托曹杨二中和晋元中学师资,开展“初高中衔接”探索,开设《德语》《C++语言》《PYTHON》《STEAM课程》等,为学生进入高中阶段学习打下扎实基础。

未来几年,

我们还将不断深化课程改革,丰富博雅课程设置,优化博雅课程的实施。学校将更关注:必修课程分层走班——因材施教,选修课程分类走班——志趣分类,特需课程定制服务——满足需求。我们还将依托华东师大开设“学术性课程”。我们还将以PBL为模式,开展跨学科的“实践性课程”。

著名哲人柏拉图在《理想国》一书中指出:教育是把一个人从低处引向高处;教育是把一个人从虚假引向真实;教育是把一个人从黑暗引向光明。如果说,选择一种课程,就是选择一种未来,选择一种生活的态度。那么,今天您选择博雅课程,注定他日将被引向未来的真实与光明。

在我们的校园里,不仅书声朗朗,更是乐声悠扬;

在我们的课堂内,不仅有直抒胸臆抑扬顿挫,更有百家争鸣头脑风暴;

在我们的操场上,不仅看得见身姿勃发学子嬉戏,更看得见同台竞技师生联袂。

我校的博雅教育课程正在试图为学习者构架起一座从快乐充实的今天走向多彩辉煌明天的桥梁。