贯彻五育并举 学会守则尽责

履行社会责任  直面缤纷职场

华师大四附中2020中学生职业体验近几日正在30余家体验单位如火如荼进行中。7月8日，上海教育电视台对其中的两家单位纽迈电子科技有限公司和上海乐扬红树林慈善公益中心进行了跟踪采访，实地了解体验活动和单位导师及体验学生的收获感悟。

第一站 未来院士 探究科创世界

体验亮点

今天采访的第一站是位于华师大科技园的上海纽迈电子科技有限公司。今天同学们将完成一个重要的实验，并将整个实验过程以及讨论过程通过微电影展现出来。同学们在之前的学习中已经对核磁共振有了一定的了解，他们自信满满地向大家介绍实验的原料、过程原理并熟练的操作起我们看来极为复杂与高端的核磁共振仪，让我们感到未来的小院士或许就在他们中间。

现场采访

电视台记者方云老师现场采访了学生代表屈翌凡同学，询问她选择纽迈电子科技有限公司进行职业体验的原因及以后的职业意向。屈同学表示，正因为一直都喜欢通过各种各样的实验，探索不同未知奇妙的世界，所以毫不犹豫地选择了科创企业，希望未来可以成为一名研究人员，不断研发出更多更精密的仪器。比如核磁共振的仪器主要应用在医疗领域，如果可以从医用逐渐走向民用，甚至家用，让每个家庭都可以自己利用仪器检测蔬果、肉类的好坏，从而使我们的生活更便捷，更健康，更美好。

纽迈电子科技有限公司创新教育总负责人，此次体验的指导老师冯冲博士接受采访时表示，华四同学们的表现远远超过我们的预期，探究精神十足，实验积极性高，他们不仅仅满足于老师布置的实验内容，有自己的创新与思考。

方云记者采访纽迈电子科技有限公司创新教育总负责人，冯冲博士

第二站 认识社工 打开全新视角

分享交流

上海乐扬红树林慈善公益中心指导老师蒋笑莉向记者介绍了学生们昨日探访困境儿童的体验活动。杜晓灏老师对华四学生的职业体验表现给予充分肯定，并希望同学们经过这次实地走访后能多参加慈善公益活动，尽己所能帮助我们的同龄人。同学们也积极分享活动的心得和体会，靳宝儿同学说她昨天去困境儿童家里时，原本只是完成任务的心态，但在看到了孩子的家庭现状时深深触动，本能地从心底去关心、帮助这些孩子。孙奕雯同学也交流了帮助贫困孩子的经历，和他们相比，自己的生活是如此的幸福。

现场采访

分享会后，方云老师又采访了乐扬红树林慈善基金会的理事长白莉老师和华四学生唐佳炜、孙婧羽。

我认为社会工作者是给那些贫困家庭和残障人士送温暖，让他们在生活中有依靠，让他们感觉不再困难。我的工作是让那些儿童学会收纳，叠衣服，帮助父母做家务，让儿童学会如何自力更生，让他们在未来用自己的力量打开一片新天地。

——唐佳炜

前两天的体验中，我们上门做了家访，体会到了作为社工的辛苦。作为一个社工必须具备良好的职业素养与专业的知识储量。他们必须耐心地与服务对象交流，并且提供优秀有效的服务。他们必须拥有专业的知识，从各个方面帮助有需要的人，最重要的是一颗热忱的坚定的心，给需要帮助的人们支持与希望。

——孙婧羽

体验社工这一职业，也是体验一种社会公益。孩子们可以学习用专业的方法帮助困境儿童，另一方面，也可以揭开这个职业神秘的面纱，更能了解这个职业对自己、对社会有什么意义。此外，在求学过程中，学生将在未来面临中高考，职业体验在初中阶段就能给他们一些对未来职业上的规划，一旦有了目标，孩子的学习内动力会更强，对他们在学业上也会有所帮助。

——白莉

项目介绍

华师大四附中党支部书记王臻最后接受了记者采访，她表示“五育并举”、“责任担当”是华四开展职业体验初心，每年的体验活动都在学生心中埋下了对未来的职业的一颗种子，引导他们探寻未来的职业目标和努力方向。