文明基石铺就成长之路  

博雅教育照亮未来之光

——华东师范大学第四附属中学第二届全国文明校园

创建自查报告

 

一、单位概况

华东师范大学第四附属中学是由华东师范大学与普陀区人民政府合作签约的一所九年一贯制学校。建校26年来，学校始终追求主动发展，借势高校优质教育资源，坚持打造博雅优质教育品牌，办党和人民满意的教育。2008年被评为上海市新优质校，实现了第一次飞跃；2018年被评为首届上海市文明校园，实现第二次飞跃，目前正全力迈进华四崭新时代。学校始终坚持“博雅教育，精致办学”的办学理念，全面推进素质教育和精神文明建设，先后6届被评为普陀区文明单位，并获市级以上荣誉百余项。学校现有33个教学班，在校学生1200人，教职工149人，其中高级教师23人，一级教师61人，占教师总数的66%。

二、主要创建工作及成效  

（一）学思践悟，锻造思想信念，思想道德建设好

我们认真贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，将社会主义核心价值观贯穿于学校教育始终。作为长风教育党建联建牵头单位，坚持“学、讲、研、用”四维一体理论学习模式，创新实践“长相荟·精品党课”特色项目，将党建主题与音乐、故事、历史、诗词、阅读、英语、美术欣赏等情境活动有机结合，理论学习成果辐射至辖区内的中小幼校园和居民区、楼宇、四星党组织等党建共建单位。该项目开展一年多来，共开设53次课，受益党员达31000余人次。

（二）率先垂范，实施民主管理，领导班子建设好

学校党政班子把习总书记提出的五个过硬作为建设坚强有力领导班子的基本遵循，组织政治核心作用强，勤学习、重服务、善创新，“清风沐校园”蓬勃开展，战斗堡垒和先锋模范作用凸显。历时11年实行的校园建设一周参事工作机制成为完善学校民主管理民主监督机制的有益补充，成为促进教工关心学校命运和自我发展的有益举措；结合学校章程制定，开展市级课题“家长参事督学实践与研究”，邀请家长参与学校管理，真正把学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权还给家长，为依法治校和依法治教提供了有力保障。

（三）博雅优师，放飞教育梦想，教师队伍建设好

着力师德师风建设，努力“让学校成为成就教师梦想的地方”。通过博雅教育、科研引领、智慧课堂推进、阳光课程开发等多维平台，提升教师筑梦水平，锤炼圆梦能力。涌现出一大批优秀教师，90人次教师获得各类学比赛等第奖。今年疫情期间，英语、地理、社会、历史四门学科和初中全年段《道德与法治》承担上海市线上教育“空中课堂”录制任务。线上教学期间，总计发起网上互动14000余次，自制教学微视频1200余个，教师们用爱和责任为孩子们献上不同寻常的学习体验。

（四）立德树人，弘扬主流价值，校园文化建设好

将社会主义核心价值观有机融入教育教学、精神文明创建。师生传承优秀传统文化，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。毕业班学生持续2年1000余件校服通过990直通车节目捐赠给云南受助同伴；每年元宵节将义卖所得善款定向捐助市儿童医院和本校困难学生；和西藏亚东中学结对开展系列德育活动。基于博雅学子培养目标，聚焦核心素养培育，构建上海市中小学德育暨馆校合作精品课程“博雅六艺特色课程”，“习学社”等一批富有特色的学习社团先后获评普陀区中学生优秀社团；开创上海市初中生生涯教育之先河，连续5年800名学生开展“职业体验”浸润式学习实践，培养社会责任和劳动意识。

（五）涵育生态，引领人文风尚，校园环境建设好

将校园环境作为育人的主要媒介，高耸入云的校园钟楼时刻警示全体师生挺直脊梁，学会担当；天圆地方的校园雕塑寓意勤奋耕耘，不负韶华；而40余间特色教室、校园演播室、全国“最美校园书屋”更是华四学子追梦圆梦的地方。华四是生态校园，更是平安校园。促进体教结合、卫生预防，打造健康校园；推动低碳环保、节能减排，打造绿色校园。作为教育部法治教育协同中心全国首批十个实验校之一、市优秀学校少年宫等，承办了百余次中英校长中国高峰论坛等高规格会务工作。

（六）责任惠民，滋养文明风尚，活动阵地建设好

主动履行社会责任，争当精神文明建设排头兵。由点及面,充分发挥长风教育党建联建牵头单位辐射带头作用，自2016年起携手19所学校，与市儿童医院共同创立“教育童行·i在彩虹湾”病房学校，共开设300余堂课，每年为近6000人次的重症患儿提供一对一陪伴学习。今年疫情期间，专门为市儿童医院2000余名慢性病患儿打造空中课堂，开设绘本阅读线上课程。全国学雷志愿服务四个100个最佳志愿服务项目称号等多个奖项可谓名至实归；此外，“毕业季为爱捐发”志愿者活动、纳凉晚会、上海十公里精英赛、定点帮扶青浦及贵州等公益项目、共建项目真正做到了资源共享、师资共育、文化共营，带动了整个长风地区基础教育的共生共建。

三、存在的问题和不足

新中考改革背景下学校精神文明建设要注入新的内涵与活力，以有效地推动学校发展；学校更要着眼于教师队伍的可持续发展，研究教师队伍的特点，打造自己的“新秀、能手、高指”的教育人才队伍。

在创建精神文明的征程上，华四人将不忘初心，牢记使命，用锐意进取精神浇灌“博雅”教育的理想，让华四博雅的教育理念、理想辐射到更多的普陀百姓；我们将在上级的领导下，不断努力，与时俱进，高标准、高要求、高境界、大作为，用文明基石铺就学生的成长之路，让博雅教育照亮师生的未来之光。

 

 

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