三寸粉笔，一颗丹心，把严谨和专业行在脚底，把热爱与赤诚浸在心间。

您的陪伴，让人满心欢喜，装点港湾，鞭策成长。您的言行，令人肃然起敬，注入力量，共勉同行。

上海市园丁奖——曹翊

曹翊，中共党员，华东师范大学第四附属中学数学教师，中学一级教师。曾荣获上海市园丁、普陀区园丁、普陀区教育教学能手、上海市金爱心教师等荣誉称号，担任年级组长所带年级荣获上海市巾帼文明岗。

20多年的班主任，200余位学生的老师，无数孩子呼唤的——“曹麻麻”。她用心尊重每一个孩子，用爱去熨帖每一颗敏感而躁动的心。2020，新冠疫情打乱了所有人的生活，曹妈妈从早上电话叫醒开始，到晚上视频互动督促作业，陪伴孩子们，从日出到日落......

公益活动“为爱捐发”“彩虹湾病房学校”,曹妈妈和她的学生借“小小善举”传递“大大关爱”，她与孩子们一起为儿童医院的重症患儿捐出自己的飘逸长发，并组织学生开展形式多样的志愿者服务……曹妈妈用这些小小的善举，在孩子们心中种下了爱的种子。

2020年秋季学期，曹麻麻读高二的女儿诊断得了脑瘤，需要入院手术，她请假陪伴女儿渡过最艰难的一个月。虽然她人不在学校，心却始终没有离开这个年级，她在与家长沟通的微信里、她在给学生做的微视频里……始终不曾离开那条走廊。

曹翊老师说，自己只是个平凡的“母亲”，守护着几十个孩子的心。

如春风无人知晓的细雨

如清晨的每缕阳光......

普陀区园丁奖——钱玉山

钱玉山，中共党员，中学高级教师，华东师范大学第四附属中学副校长。荣获2021年普陀区园丁奖。

“慈爱的笑容，充沛的精神，纯厚的爱心，满腔的热血……”这是学生对他的描述，也是他对自己的要求。作为一名教师，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。作为一名管理者，他对师生的生活关心体贴、嘘寒问暖。

扎根教育事业而二十余载，他，俯首躬行，锐意创新，带领华四小学部全体教师五育并举，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，以课程建设为载体，坚持“博雅教育 精致办学 和谐发展”的理念，积极推进素质教育，形成金三角课程群，满足了小学部学生多元发展的需求。

普陀区园丁奖——王凌

王凌，中共党员，华东师范大学第四附属中学语文教师。曾荣获普陀区园丁、普陀区青年岗位能手、普陀区科研优秀个人、普陀区教学能手等荣誉称号。

十多年的班主任工作，她倾注情感，用爱心、细心和耐心，关怀、呵护每一个学生。她注重抓班干部队伍建设，所开设的主题教育课多次在校班主任育德能力评比和主题班队会评比中荣获一等奖，多篇德育案例和随笔在各级刊物上发表。

作为学校新任语文教研组长和普陀区第四、第五轮高级指导教师，在教学方面，她丝毫不敢懈怠。让课堂教学富有语文味，充满快乐，实现鲜活，展现灵活，让所有的孩子都活起来、动起来是她的课堂追求。

她关心青年教师的成长，先后带教指导了六位青年教师，带领他们拜访名师，零距离感受大师风骨；进行主题教研，实践文言文教学新突破；开展校际交流，探索写作教学新模式；开展同课异构，在比较研讨中改进教学……注重活动平台的搭建，帮助职初教师坚定梦想，立足课堂；助力青年教师成长，帮助学员职称再上一层楼。

普陀区园丁奖——张敏

张敏，华东师范大学第四附属中学语文教师，小学部五年级年级组长、教研组长，小学高级教师。曾荣获普陀区最美家庭、普陀区园丁等称号。

1996年从教至今，张敏老师已经在教育事业上奋斗了二十余载。三尺讲台，她热爱她的岗位; 桃李满园，她关爱她的学生。走进教室，她脸上那荡漾着的微笑，如阳光般轻轻洒满教室，悄悄荡进学生的心田。

在教学工作中，张敏老师教授的语文课程获得学生的一致好评。她深知教学的精妙，备课认真细致，环节清楚明晰，预设深思熟虑，力求实现语文教学春风化雨的理想境界。她以温暖的方式，让学生在习得中体验由学会到会学的成就感。

“对学生既严格又喜爱”是她多年来班主任工作的主旨。在学生的日常行为习惯和学习习惯培养上，能做到言传身教，严而有加。她深知，教育是一良心工程，要使他们全面健康成长，保护他们的自尊心，坚定他们的自信心，选择了似春雨般润物细无声。

在教育教学之余，她也不忘坚持学习充实自己，校外积极参与特级教师工作室的活动，校内认真参与听课和年级组的教研活动，认真撰写教学反思。

普陀区园丁奖——金思佳

金思佳，华东师范大学第四附属中学英语教师。曾荣获普陀区园丁奖。

从教11年来，金老师始终以“学高为师，德高为范”作为自己的座右铭，她对自己高要求、严标准，处处以身作则，力求为学生做好榜样，用自己的行动潜移默化地影响着学生。

她的教学充满活力，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，也注重培养学生们的学习兴趣。课后，她常常利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。她的教学成绩始终保持年级前列，多次被学校评为“博雅教师”。

在班主任工作中，她十分关注学生思想和生活方面的问题，以朋友加长者的身份与他们交谈，平等地对待他们，引导他们，帮助学生树立正确的人生观和价值观。她用心培育学生对集体和他人的爱，直到这种爱升华为对他人，对班级，乃至对社会的责任感，让学生们成为了更好的自己。在两年前，她所带的班级被提名为上海市金爱心集体。

教育是一方期望的田野，

春之繁华，秋之收获，源于耕耘不辍。

执一段粉笔，用心挥洒；

站一方讲台，沥血以教。

他们高擎知识之火炬，

传道授业解惑，爱生如子，烛照桃李。

他们日往月来静守流年，

胸怀星辰，燃路引灯，润人无声。

华四园丁，生动诠释着春风化雨、教泽流芳的教育精神！