近日，教育部发布《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，明确了新修订的义务教育课程方案和语文等16门学科的课程标准。新的方案和标准将于今年9月开始实施。十年一修订的课程标准，对中小学和教师来说，又意味着哪些教改的方向和现实挑战呢？

5月13日，华师大四附中邀请华东师范大学教育科学院副院长、课程与教学所副所长、博导，义务教育课程方案（2022版）修订专家组核心成员杨向东教授为全校教师带来《理解义教课标变化，推进学校课程改革》的专题讲座。

杨教授从义教方案和课标修订背景、主要变化及其理念解读和学校落实课标理念的建议三个方面，选取了9个不同学科的案例，用深入浅出的解读，澄清了教师心头对于新方案和新课标的很多疑团。

课标是指导教师教学的纲领性文件，教师对课标的理解问题、把握问题等都是具体的实践问题，只能在实践中才能发现和解决。专家的专题讲座知识新课标培训的开始，新课标理念的落实还需要扎扎实实的教学实践。