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4 月 1 日上午，华东师范大学第四附属中学党总支以支部大会形式分组开展学习教育专题学习会。全体党员共学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，聚焦习近平关于党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，此次专题学习旨在推动学习教育不断走深走实。

第一、第二党支部全体党员以严肃认真的态度、人人参与的形式，开展原原本本学摘编，逐章逐节、逐段逐句地认真研读。全体党员结合自身工作，重点围绕作风问题的本质和作风建设的核心开展学习感悟交流。

 

王萍：作风问题的本质是党性问题，必须从坚定理想信念、强化宗旨意识入手，以“公”字为标尺，摆正公私关系，权为民所用、利为民所谋。作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系，要聚焦群众急难愁盼，坚决纠治形式主义、官僚主义，把群众满意度作为检验工作的首要标准。作为党员干部，要带头落实中央八项规定精神，以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》为行动指南，不断锤炼党性修养，用实干担当架起党群“连心桥”，以清正廉明的作风赢得群众信任。

 

 

眭定忠：通过学习，我深刻认识到党的作风建设是永葆先进性的生命线。我们必须坚持自我革命，践行群众路线，严明纪律规矩，将优良作风转化为干事创业的实际行动，为推动学校高质量发展筑牢政治保障。

 

薛滢：学习习近平总书记关于加强党的作风建设论述，深感责任重大。我们要筑牢理想信念之基，厚植为民情怀，坚守清正廉洁。在日常工作中，要严守纪律，真抓实干，以优良作风引领校园风尚，全心服务师生，为培育时代新人筑牢根基。

 

 

黄珍青：学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，作为第一党支部书记、副校长，我将以学铸魂、以干践行。带头落实中央八项规定精神，落实家校共育机制，建立师生诉求响应机制，切实解决急难愁盼问题；组织开展廉政教育月活动，完善师德档案动态管理机制，筑牢思想防线；推动 "双减" 政策落地见效，深化教学改革创新，以务实作风赋能学校教育高质量发展。

 

吴惠：作风就是形象，作风就是力量。党的十八大以来，习近平总书记始终高度关注作风建设，多次给党员干部讲道理、敲警钟。比如，围绕为什么要加强作风建设，强调“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡”。

 

陈佳寅：

学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，我深感作为一名英语教师，必须以务实的态度投入教学，做到因材施教、以德育人，用扎实的专业素养和清正的师德作风为学生点亮未来成长之路。

 

徐晓霞：

作为初中思政教师，在学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》之后，我深悟“打铁必须自身硬”的治党智慧。在工作中，我当以“绣花功夫”锤炼师德师风，将务实清廉的价值观融入课堂，用信仰之光照亮学生追梦征程，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

 

 

王凌：

作为党员教师，我深刻认识到，党的作风建设应当与立德树人同频共振。要在语文课堂中融入红色基因，用经典作品培育家国情怀；以"四有"好老师标准锤炼师德，杜绝形式化教学；通过精准辅导践行群众路线，在家校协同中筑牢廉洁防线，让党性修养在教书育人中焕发时代光芒。

 

 

宋文慧：作为一名老师，我深刻体会到作风问题本质上是党性问题。在日常教学中，我要以党员标准严格要求自己，树立良好师德师风，用实际行动践行党的宗旨，为学生树立正面榜样。

 

 

雷璐：党的作风建设是一种行为规范，是一种工作方式和方法的规范。作为一名体育教师，在工作过程中，我努力做到心中有数，主动担当，责任为先。注重实际教学工作，始终将学生的事情放在第一位，认真备课上课，提高课堂质量和教学成效。

 

 

陈鹏交：《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》专题学习会，让我深受触动。学习后我意识到，要“养成俭朴之风”的重要性，在美术教学中，要倡导学生珍惜绘画材料，不浪费纸张、颜料等。通过教育学生合理利用资源，培养他们勤俭节约的美德，让这种优良作风在学生心中生根发芽。