“心中有数、肩上有责、眼里有光、手上有活、脚下有土”——这不仅是响亮的口号，更是华东师范大学第四附属中学干部队伍的生动群像。2025年，学校系统构建并深入实践独具特色的 “12345”干部培养模式，成功打通从“蓄水池”到“主阵地”的人才培养闭环，为学校高质量发展注入了澎湃的人才动能。

  体系化布局，锻造“干字当头”的先锋队

  学校将“干”字精神作为干部培养的核心基因，贯穿于选、育、用、管全流程。整个培养体系围绕 “1个宗旨、2个序列、3个节点、4项原则、5有标准” 系统展开，通过岗位锻炼、竞聘选拔、转正任用三大环节的紧密衔接，确保人才培养不断线、成长有阶梯。

  精准化育苗，建强人才“蓄水池”

  人才培养，源头是关键。学校于11月启动青年教师岗位锻炼计划，经过个人申请、资格审核、师徒匹配等规范流程，6名青年教师被精准选派至年级组、教研组及职能部门关键岗位。

  此阶段特别注重岗前谈心谈话与过程指导，并创新实施 “五个一”考核评价体系（一份总结、一项成果、一次分享、一组评价、一个规划），全面锤炼青年教师“七种能力”，为干部梯队建设奠定了坚实基础。

  实战化练兵，搭建能力“淬炼场”

  为检验和提升人才的实战能力，学校于11月启动干部助理竞聘工作。整个过程严格规范，经过发布通知、资格审查、竞聘面试、民主测评、个别访谈等多重环节的激烈角逐与全面考察，最终3名表现优异的教师脱颖而出，担任主任助理。

  整个选拔过程坚持 “公开、公平、公正” 原则，不仅看业绩，更重潜力，确保将真正“想干事、能干事”的苗子选出来、用起来。

  规范化任用，激活发展“主阵地”

  对于成熟人才，学校大胆任用，激发活力。本年度的干部转正考核工作中，学校对6名试用期满干部进行了全面、严格的考核。基于民主测评、个别访谈、材料审核的扎实结果，所有干部均按期转正。学校还根据实际工作需要，对表现突出的干部创新性地安排了跨岗位兼任，充分体现了用人机制的灵活性与科学性，树立了“能者上、优者奖”的鲜明导向。

  通过这一系列环环相扣的扎实工作，华师大四附中不仅建立了一套科学规范的干部选拔任用机制，更塑造了一支政治过硬、业务精湛、结构合理、充满活力的“干字当头”管理团队。这套成熟的培养体系，为学校的可持续发展提供了坚强的人才保障和源源不断的内生动力。