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博雅百花园,采蜜嘉年华——华四小学部一二年级期末学业水平评价完美收官
发布时间:2025年06月19日 来源:

  传统花海采蜜糖,AI蜂巢造梦想

  在 “博学雅趣” 的引领与 “敦行致远” 的跟进下,华东师范大学第四附属中学小学部始终尊重学生身心发展规律,全力推动学生的可持续发展,用心关注每一位学子。

  6 月 15 日与6 月 16 日,课程部精心策划了以“传统花海采蜜糖,AI 蜂巢造梦想” 为主题的一二年级各学科学业测评活动。此次活动别出心裁地将传统测评项目与前沿 AI 技术相结合,孩子们穿梭其中,在传统知识的花海中采集甜蜜硕果,于 AI 技术搭建的蜂巢里构筑未来梦想。

  语文:诗意满满 荔枝花园

  一二年级语文传统闯关项目亮点满满!以趣味任务体系夯实基础,聚焦核心素养。一年级设 “词语朗读 + 古诗积累 + 分角色朗读”,在字音细节与团队协作中强化能力;二年级通过 “字词小博士”“小小朗读家”“积累小状元” 三大板块,系统考察认读、朗读与积累。两个年级均采用清晰量化的星级评价标准,兼顾趣味性与测评精准度,助力学生知识技能全面发展。

  AI“蜂巢”项目更进行了创新突破,一年级组打造智慧体 “造句精灵”,学生任选 “高兴、生气” 等情绪词造句,与智能体实时对话,不仅能收获发音、语义等维度的即时评价,还能在 AI 提示下优化语句,让语文实践与科技互动深度融合,开启沉浸式创新测评体验。

  二年级学生化身“礼貌小使者”,依托平板技术完成“请求、商量、道歉”等真实情境口语交际任务,聚焦知识迁移应用、实践能力及科技融合,评价实际表达与应变礼仪。两个年级均以游戏化趣味测评,共同展现学生语文素养与智慧成长!

  数学:数字王国 柿子花园

  本次采蜜活动中,一年级数学测评亮点纷呈。传统项目紧扣学科基础,以 “口算 + 钟面操作 + 测量 + 问题解决” 构建多维测评体系,将 计算、图形认知等知识融入趣味任务,在动手实践中夯实技能。

  二年级设计“神机妙算岛”探险 + “生活小能手挑战”两关,让孩子爱上数学挑战!“加减乘除变身岛上的神奇密码,实践操作环节融入贴近孩子生活的趣味操作题,让孩子在实践中学习数学知识,学得开心,记得更牢!

  一年级数学AI闯关借技术赋能创新评价,“数字矩阵记忆 — 气球规律推导 — 图形双维分类” 三关,通过希沃白板动态交互,提升学生观察记忆、逻辑推理与团队协作能力,实现从知识迁移到创新实践的跨越。

  二年级则在iPad 上进行操作,互动直观, 把抽象时间概念,空间方位变趣味互动,跟着卡通场景找方向,知识秒变冒险任务,轻松掌握数学知识。让数学学习像玩游戏,更彰显 “技术 + 数学” 的学科魅力。

  英语:I can read 枇杷园

  英语闯关中,一年级传统项目聚焦基础知识与技能,通过跟读单词、朗读短句等形式,夯实语音语调基础,确保学生掌握基础词汇与简单句型,夯实学科基础。

  二年级则巧妙地融合了基于学生基础知识的问答、富有语言能力挑战的讲故事,锻炼学生的口语表达、想象力及逻辑思维能力。

  AI闯关则创新性地融入学科实践,一年级通过智能语音识别、跟读,圈划、到和同伴合作游戏闯关,增强互动性,既提升语言运用能力,又激发创新表达,在趣味互动中实现从知识掌握到实践应用的跨越。

  二年级融合 AI 人机对话与智能板游戏互动。AI 模拟真实语言环境,供学生练习日常对话;智能板将英语知识融入游戏,学生在互动中巩固知识、提升能力,实现趣味化学习。

  自然:解密科学 棉花园

  在科学课程测评中使用AI技术赋能,引入"教学助手""实验助手"这两个人工智能助手来让孩子们更有兴趣的完成“采蜜”任务。

  一年级 “农场采蜜” 项目中,学生走进学校农场实地考察种植的蔬菜、花卉,找到 AI 云端课程资料提及的这些植物后,以 AI 解说为示范,化身 “小小植物引导员”,运用科学课所学观察方法向老师介绍校园农场植物。

  二年级 “灯光采蜜” 项目借助 AI 虚拟实验,让学生先在虚拟世界点亮 LED 灯,再动手实践完成电路连接制作,增加测评游戏性。

  美术:创意无限 向日葵园

  传统蜜源通过对称原理和线条流畅度的训练,帮助学生掌握基础绘画技能,培养观察力和创造力。一年级学生通过剪纸和对称花纹的制作,感受对称的奇妙;二年级学生则通过记号笔控制线条,完成从“半只蜜蜂”到“完整蜜蜂”的创作,提升细节处理能力。

  AI蜂巢则通过未来科技和生态共生的探索,激发学生的创新精神和实践能力。学生利用豆包AI生图将抽象创意转化为视觉画面,学习用关键词表达想象。二年级学生设计智能蜂巢城市,理解生态共生关系,创造环保友好的未来家园。这不仅提升了学生的综合能力,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

  音乐:能歌善舞:杏花园

  本次一二年级采蜜嘉年华活动以“传统歌谣”与“AI节奏创编”双主题并行,带孩子们穿梭于经典与未来之间,传统歌谣专场中,《宝葫芦》《小红帽》两首经典歌谣背后的故事娓娓道来,孩子们眨着亮晶晶的眼睛,唱出动人的旋律。

  在“AI节奏闯关游戏”中,一年级的萌娃们瞬间化身“节奏小勇士”!借助AI智能设备,孩子们自信地识读节奏。

  二年级的“AI节奏创编游戏”将创意发挥到极致!孩子们在老师的引导下,利用seewo屏幕把气球上的节奏补充完整,并按节奏拍击出来。这场经典与未来的音乐碰撞,为音乐活动注入了新的生机。

  体育:强身健体 南瓜园

  在体育传统项目中,学生进行前滚翻、跳短绳测评,教师观察动作细节,即时指导纠正,检验协调性、柔韧性等基础体能,检测学生平时基础掌握情况。

  AI项目通过体感游戏测评,使用AI 动态捕捉反应速度、位移灵敏性及动作命中率,生成数据化报告,以游戏形式激发运动表现,精准反馈训练方向。以AI拓维度,实现“技能+数据”双轨科学评价。

  收获满满 蜜罐村

  在这里,孩子们兑现了属于他们的成长的甜蜜与幸福!

  智慧蜂巢成长树

  为记录本次独特的闯关活动,班级特设置 "智慧蜂巢成长树" 评价墙。学生可将获得的勋章粘贴至个人专属的蜂蜜头像旁,随着勋章数量的累积,将自然形成独具个性的蜂巢纹路图案。根据获取的蓝色勋章与黄色勋章的比例,将分别授予 "平衡采蜜小专家" 或 "AI 蜂巢发明家" 荣誉称号,让每一份成长都在蜂巢脉络中闪耀独特光芒。

  家长感受

  此次测评不仅是对知识的检验,更是一场传统与未来的奇妙对话。当孩子们捧着集满蜜罐的测评单欢笑离场,传统的智慧已悄然融入指尖,AI 的种子也在好奇心中萌芽。

  愿这份兼具温度与科技感的成长印记,伴随他们在探索之路上,采撷更多知识花蜜,筑就属于自己的创新蜂巢!