竹编润心・匠心同行

  为贯彻落实《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神，深入践行融合教育理念，丰富随班就读学生的课余生活，提升动手实践能力与专注力，2026年5月20日下午，普陀区特殊教育指导中心携手西部片区资源中心（华四）开展了主题为“竹编润心·匠心同行”的非遗竹丝编手工体验沙龙活动。

  来自西部片区8所学校的随班就读学生、家长及资源教师齐聚一堂参与活动。普陀区特殊教育指导中心负责人张珏春及巡回指导教师周雯莅临活动。

  资源教室课程介绍

  活动伊始，华四资源中心负责教师易放详细介绍了资源教室丰富的课程体系。她从感觉统合、精细动作、思维认知、社交训练、执行功能到职业技能体验课等多个维度，展示了片区资源中心为随班就读学生量身定制的系列支持课程，帮助家长和学生更清晰地了解未来的学习路径。

  非遗竹丝编手工体验

  随后，本次活动的重头戏——非遗竹丝编手工体验，在专业老师的耐心指导下拉开帷幕。零基础的学生、家长和老师们一起动手，一挑一压、一编一织，亲手制作出一个个精美的竹编杯垫。指尖与竹丝的触碰，既是技艺的习得，更是专注力与耐心的磨炼。在宁静的编织时光中，大家感受到了传统非遗文化的独特魅力，也收获了满满的成就感和放松的心情。

  暖心回想，满载期许

  活动现场温馨而有序，家长与孩子并肩协作，师生之间相互鼓励。活动结束后，好几个孩子主动围到老师身边，询问下一次活动什么时候再办。稚嫩而真诚的话语里，满是对这次手工体验的喜爱，也透出对片区资源中心后续活动的热切期待。这份来自学生的正向反馈，正是对融合教育实践最温暖的肯定。

  本次“竹编润心·匠心同行”非遗竹丝编手工体验沙龙，不仅为随班就读学生提供了一次走近传统文化、锻炼手脑协调能力的机会，更搭建了家校社协同育人的实践平台。未来，华四将持续发挥片区资源中心的主导作用，开展更多贴近学生需求、富有教育意义的融合活动，让每一颗星星都能在爱与支持中闪光。