【新闻速递】华四顺利完成市新优质项目校成长认证工作

2019年5月22日，华东师范大学第四附属中学作为全市第一所新优质校接受了上海市新优质学校研究所领导、专家到访的成长认证工作。上海市新优质学校研究所所长汤林春、副所长李学红、副所长冯明、普陀区教育局副局长瞿志军、普陀区基础教育科负责人葛伟等领导和专家出席认证会，华四校长张莹晶、副校长钱玉山、副校长王萍、中层干部和全体教师参加认证工作。

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前期准备

 

华四校长及相关工作人员参加了上海市新优质学校研究所组织专题辅导会。认真学习认证方案及撰写《学校成长报告》的相关要求。华四根据《新优质学校成长认证准备指南》的各项指标完成《学校成长报告》的撰写工作。同时充分准备相关材料，包括：市区各级督评（含综合督导、绿色指标评估等）；学校各阶段发展规划、各阶段市新优质校工作材料；学校近3年办学成长实证资料及各类档案。

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认证会议

 

汤林春所长对此次市新优质校认证工作提出了目标，他指出市新优质校认证工作一是基于新优质学校的立场和理念，对学校近三年成长足迹和成绩进行观察和判断；二是通过成长认证工作，促进学校自我反思和总结，并在与认证专家的互动中探明学校的“最近发展区”，形成新的发展愿景和目标；三是重点关注学校新优质学校发展关键项目的实施情况，通过专业分析，发现和提炼能够体现优质均衡发展政策导向，新优质学校理念追求的典型经验和范例；四是通过试行本方案，进一步完善上海市新优质学校认证方案，为全市进一步推进此项工作起到了印证和借鉴的作用。

瞿志军介绍了普陀区新优质校发展情况，作为全市区县中新优质校最多的区，普陀教育的核心理念为每个孩子提供适合的教育，办普陀人民满意的大众教育。希望通过本次新优质校的认证工作能在高原上建高峰，为普陀教育带来进一步发展的动力，上升的空间。

 

 

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实地认证

 

新优质校认证工作领导与专家工作组通过听取汇报、实地考察、听课观摩、访谈与问卷，对华四进行了调研。张莹晶校长作了题为《打造可持续的博雅课程》的主题汇报，全面介绍了学校以课程为突破引领学校包括校园文化、教育教学、师资队伍建设、教科研、教育信息技术和学校民主科学管理及服务保障等多方面办学，特别是就不挑生源，不集聚资源，不断改善办学理念、改变教育行为和思维，并着重通过课程重构、课堂再造、评价引领，为学生核心素养培育和综合能力提升及为学生提供适合的学习作了积极的探索和实践。

 

 

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当天反馈

 

一天紧张的调研工作体现了专家对学校的广泛关注和高度负责睿智的指导。最后，汤林春所长代表新优质校认证工作小组做了反馈，工作组领导、专家一致对华四近年来有效整合校内外资源，以学生发展为本持续建构引导学生终身学习可持续成长的努力给予了充分肯定；同时，建议华四在在课程价值的引领方面中对学生进行更为全面深入的分析，把国家对青年学子核心素养的养育与学校育人目标相结合；在课程建构和课堂教学方面更聚焦和激发学生的学习动力和学生主动思维探究，并做好教学活动的组织和设计，教学任务的开发；在师资建设方面，进一步提升教师专业素养，统整学科背后的大概念，落实单元整体设计，从而更好地支撑对学生认知到探究从理解到学以致用的学习品质的提升。

 

 

 

通过本次新优质校认证工作，华四将进一步改进学习指导方式，提高教育品质，让学生触碰真实 感知有温度的世界！

 

价值引领，持续优化，学校将主动成为课改的试验者和示范者，领跑基础教育改革，引领学生博学雅趣精彩成长！

 

 

 

 

 

撰稿：韩  雪

 

编辑：黄慧婷

 

审稿：张莹晶