序：华师大四附中自2016年启动“职业体验”综合实践育人项目至今已历时5年。此项目以培养学生的“社会责任”和“劳动意识”为着眼点，分为 “自我认识”“社会理解”“职业探索”“职业体验”四个模块，“走前”“走中”“走后”三个阶段。前三个模块为“走前”课程，“职业体验”模块则是“职业导师”带领学生走出校园，直面缤纷职场，开展2-7天的“浸润式”体验学习。经过多年实践，项目日趋完善，多次获评“普陀区暑期优秀实践育人活动项目”。2020年“职业体验”模块从7月6日正式开始，190余名八年级学生，来到30余家体验单位，跟随职业导师，在70余个岗位学习与实践，亲身体会每个平凡劳动者身上的不平凡。孩子们会有怎样的收获？又会有哪些故事发生呢？让我们共同期待......

体验单位：上海市普陀区人民检察院

体验岗位：检察官助理

参与学生：丁奕涵 卢靖暄 裘晗瑜 孙彧祺 杨浥钺 周天浩 朱佳林

职业导师：张雅芳 徐丽春 朱圣洁

指导教师：张   薇

体验内容

DAY1

检察院小姐姐带同学们看了一面浮雕墙，墙上有国徽和“上海普陀检察”的字样。同学们参观了检察院的各个功能室，如：视频监控室、提审室、档案室等。同学们通过观看视频了解了普陀区检察院的成立时间、位置变迁等普检的发展历史。在与检察院各部门的哥哥姐姐们的座谈活动中，同学们了解到检察院分为六个业务部门，负责不同的方面业务。

DAY2

职业体验的第二天，同学们跟随导师来到了澄源中学。上午，同学们参观了法治教育体验馆和安全教育体验馆。丰富的展区让同学们学习到中国法治的历史，学习到消防安全以及交通安全的相关知识。同学们通过VR眼镜直观地感受到遵守交通法规的重要性；通过模拟火灾演习学习如何用灭火器灭火，让同学们在遇到真正的火灾中能够沉着冷静的面对。

随后，同学们参加了期待已久的模拟法庭活动。同学们通过抽签分配了各自扮演的角色，并且通过午休时间抓紧排练。在模拟法庭展演的过程中，大家不仅身临其境地沉浸在其中，更认识到法庭上的庄严、严肃，审判一例案子的具体流程以及各角色在这其中的作用。模拟法庭时间虽然短暂，但同学们感受到法庭的严格秩序及作为一名检察官需要对社会上的各种问题有自己独特的思考，深刻体验到法庭中复杂的职责，也更加了解到当好一名检察官是多么的不易。

DAY3

职业体验的最后一天，同学们首先跟随检察官前往普陀区法院，观摩了真实的开庭。整个过程与同学们昨天的模拟法院相差不大。之后由未检科的小哥哥组织了论坛会，为同学们讲解了这个庭审案件的具体情况，向同学们科普了许多关于法律的知识，细化地讲解了检察院整理刑事案件的全过程，从刑事案件的开始，到最后判刑的流程。在自由提问的环节里，同学们都积极踊跃的发问，检察官小哥哥也都一一回答，还拓展了其他方面的知识。

学生感悟

杨浥越：

令我印象最深刻的是第二天下午的模拟法庭活动，我担任了被告人这个角色。尽管一开始我的台词与语音语气的变化不是很出色，甚至还存在不少问题，但在同伴们和检察院老师的帮助和指导下，我慢慢改正了这些问题，并与我的团队小伙伴们一起成功完成了任务。

“被告人”这个身份虽然只持续了短短的一下午，却让我了解了法庭上的各个角色和开庭闭庭时的步骤秩序，感受到了法庭的威严与肃穆，也同时明白了我国颁布宪法的良苦用心。

裘晗瑜：

这是我第一次来到普陀区人民检察院，有幸目睹检察院进出的安检工作，严谨而缜密，不愧是公检法中的一员。通过参观，我身临其境地了解到了更多关于检察院的信息，了解了检察院的变迁史。第一天的时间虽短，但检察官们的介绍，让我了解到了检察院不仅是一个好听的名称，更肩负着重要的责任！

丁奕涵：

最让我印象深刻的是第一检察厅——控告申诉部，记得那位检察员小哥哥用“王者荣耀”这个全民游戏里的一位游戏人物——狄仁杰展开，追溯到狄仁杰当时那个朝代的职务，简单地向同学们介绍了这个职务的大致流程，抽象地概括了他们这个部门主要是受理公民的报案、举报、控告和刑事申诉；对举报线索进行分流，对检察机关管辖的性质不明、难以归口处理的举报线索进行初查以及受理服刑罪犯及其法定代理人、近亲属的申诉，因为游戏的共通，我很快了解了这个部门主要职务。

孙彧祺：

令我印象最深刻的就是“入职后的第一场会议”——破冰会。在破冰会上，我第一次感受到了职场中那严肃的氛围。在会议上，十位老师分别介绍了检察院中不同的岗位：从检察一部到六部，再到行政部门都介绍得十分详细。检察院的小哥哥小姐姐们考虑到同学们可能听不懂专业高深的词汇，还特意运用了同学们所熟知的“王者荣耀”，“海底捞火锅”等生动形象地进行了细致化的解释：“王者荣耀”中的狄仁杰就好比检察院中检察官们需要履行的义务与职责，再由海底捞火锅的假账单引到金融案件。

周天浩：

在澄源中学的安全教育馆里，我体验了交通安全教育和火灾逃生教育两大类活动。我通过VR的方式体验了家里发生火灾时的情景，加深了对在火灾发生时该怎么做的了解，还通过红外线训练了火灾发生时的前进方式。这些体验活动既让同学们巩固了安全知识，又让同学们其乐融融，真是两全其美。

卢靖暄：

在模拟法庭比赛前，老师们让同学们排练台词和队形，告诉同学们在法庭上必须坐端正；站起来的时候也要笔直，昂首挺胸；回答或发言时声音一定要响亮。在正式比赛轮到我发言时，我内心很紧张，忐忑不安。由于老师说过，如果能将稿子大部分背下来，会给评委们留下更好的印象，所以我尽量不去看稿子。最后公布结果的时候，虽然同学们没有拿到第一名，但是在这次体验中我知道了检察官是履行法律监督职责，法官是履行审判职责，警察则是专门抓坏人的，以前我以为检察官这份工作很轻松，但没想到却是复杂的、严肃的。

朱佳林：

让我印象深刻的是最后一天与检察院老师们的交流会议。在会议中，让我更加地了解到一场案件的规则，从受案登记表到立案决定书，从做笔录再到抗诉上诉，以及出庭的复杂过程。老师还通过一起真实诈骗案，因被告人虚构事实而引发一步接一步的依据。三天的体验中，让我深刻了解到检察官的职责，以及工作中的不易。