序：华师大四附中自2016年启动“职业体验”综合实践育人项目至今已历时6年。此项目以培养学生的“社会责任”和“劳动意识”为着眼点， 分“走前”“走中”“走后”三个阶段。各单位“职业导师”带领学生走出校园，直面缤纷职场，开展3-5天的“浸润式”体验学习。经过多年实践，项目日趋完善，2021年“职业体验”从6月28日正式开始，190余名八年级学生，来到近40家体验单位，跟随职业导师，在80余个岗位学习与实践，亲身体会每个平凡劳动者身上的不平凡。孩子们会有怎样的收获？又会有哪些故事发生呢？让我们共同期待......

体验单位：上海市普陀区图书馆

体验岗位：图书管理员

参与学生：祖启涵   许盛超   汪悦馨  陆铭佐   陶乐儿  王思懿

职业导师（体验单位）：叶静   沈艳   唐震平  秦晓宇  莹莹  东京   王璐

指导教师（本校）：王蓓

美 好 憧 憬 DREAM：每个人心里都有一亩田 每个人心里都有一个梦

播下一颗理想的种子 收获一份职业体验的快乐

｜模 拟 招 聘｜

其实，我们的职业体验从一个多月前就开始启动了，那是学校联合近40家体验单位共同组织的校园模拟招聘会。虽说是模拟，但是职场生活里正儿八经的简历投递、HR面试、互动交流……一样也不少。

最后，共有六位同学通过面试关，成功竞争上岗，来到上海市普陀区图书馆体验职场生活，接受书本之外的磨砺。

职 场 新 人BEGINNER

给我们做岗前培训的是普陀区图书馆辅导部的叶静主任和申莹莹老师。她们态度亲和，在欢迎我们来图书馆体验的同时又提醒我们眼下身份的变化。我们现在不再是学生，不再是读者，而是一名图书管理员，要用职业人的标准来严格要求自己。

服务台

在常态化疫情防控的要求下，所有进入图书馆的读者都要戴好口罩，接受体温检测，扫描健康码。完成一整套防疫流程后，才是进一步的接待咨询，引导读者去各个楼层借阅或是自修学习。

偶尔也会发生个别读者没有智能手机或是无法正常扫码的情况，这时可以让他们手工填写个人信息，做好登记。我们对每一位读者的问询都礼貌回答，践行着图书馆为读者服务的宗旨。

流通部

图书管理员的工作其实并不仅仅只有简单的借书还书。我们先要了解中国图书馆分类法，知道图书馆的排架规则，了解每一个种类书籍的大致摆放位置，然后才能学以致用。工作中常常还要帮助年龄较大的读者，指导他们操作使用自助借还图书的机器。最后，还要将自动还书箱里的书分类、整理、重新排列到书架上。

看，这台自助图书消毒机在疫情期间也派上了大用处。每一本书都经过消毒杀菌，才会进入流通借还的环节，来到读者手中。

采编部

图书采编是图书管理的重要组成部分，需对新采购的图书进行分类，编目，建立数据库并及时更新。信息化技术的应用，为图书馆工作带来极大便利的同时，也给采编工作带来了极大的挑战。

辅导部

辅导部负责组织开展各类阅读文化活动，让读者充分感受到舒适的阅读环境和全方位的优质阅读体验，从而喜欢上阅读。在阅读活动的指导交流中，祖启涵同学结合庆祝中国共产党成立一百周年的背景，构想了“童心向党”主题读书会，得到了职业导师的肯定。

言 为 心 声FEELING

图书馆内常常是一片静谧，偶尔翻动书页的声音也清晰可闻，我们几个都养成了超小声说话的习惯。从早晨开始便有不少读者前来图书馆自修学习，一待就是一整天。一排排整齐的书架，一个个伏案研读的身影，自律而充实的学习生活才能带给我们满足感和成就感。

——八（1）班 陶乐儿

短短几天的图书馆职业体验结束了，我不禁扪心自问：我是否足够优秀？明天的我是否会感谢现在努力的自己？社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。

——八（3）班 许盛超

无论未来从事什么工作，任何岗位都一样，只有踏实、奋进、不懈努力、勇于担当，才能有所成就。每一份职业都存在着艰辛与不易，但每个人对于这份职业的热爱和责任促使他们坚持。走进普陀区图书馆，展开书本之外的磨砺，收获成长，点亮梦想。让我们用双手诠释职责，用肩膀撑起责任，用奋斗书写奉献。加油，少年们！