【课程建设】《苏轼的N个侧面》——华四博雅“学术课程”侧记三
发布时间:2022年10月19日 来源:校办


1013日课后服务时间,华东师范大学韩立平教授为我校六年级学生带来了“苏轼的N个侧面”线上主题讲座。韩教授征引苏轼诗文,为同学们介绍了课文中学到的单一的文人、政治家形象之外的,拥有“学者”“哲学家”“情种”“美食家”“艺术家”“失败者”“超越苦难的人”等九个侧面的鲜活丰富的苏轼。这些侧面既反映了苏轼在多个领域的造诣,也在多面之中融合、统一。

纵观苏轼的一生,外在的苦难伴随着他,但他仍能把儒家“君子固穷”的坚毅精神、老庄轻视有限时空和物质环境的超越态度及禅宗以平常心对待一切变故的观念有机结合起来,从而超越苦难。他博学多能,在诗词文、绘画等领域堪称巨擘,同时他又是一个情感细腻之人,善于去体验人生的丰富,能够将理性思索与个人情感有机融合,“问汝平生功业,黄州、惠州、儋州”,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,无论境遇如何,都一以视之。

讲座的最后,韩教授以“诸相非相”对苏轼的N个侧面进行了总结,恰如苏轼自言:“上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。”随人生境遇去调整自己的态度,无论什么样的人生实践都用心地去完成且能做得很精彩,这就是苏轼留给我们最大的精神遗产。

韩教授的讲述拉近了学生与苏轼之间的距离,就“你最喜欢苏轼的哪一个侧面”和“苏轼精神与当代青年价值观有哪些契合之处”这两个问题,同学们各抒己见,或与近期学习的《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》联系,畅谈对苏轼豁达精神的理解;或表达对“美食家”苏轼的喜爱,从中感悟苏轼的乐观精神。