在2022年12月份计算机学会组织的“上海市中⼩学⽣⼈⼯智能算法设计”复赛中，范苇林同学获得初中组一等奖，高中组三等奖；王衿同学获得初中组二等奖。

范苇林：编程是一门逻辑性较强的学科，学习编程是一种构建逻辑思维的良好方式。它让我有了更多思考问题的方式，提升了我解决问题的能力。编程学习需要良好的学习态度，可以培养仔细认真、坚持不懈的学习精神。学习编程经常会遇到困难，有时想不出解题思路，有时代码出现了错误从而无法达到自己预期的运行结果……每次遇到问题我总是积极寻求问题解决的方法，通过不懈的努力克服困难，从而找到答案。编程学习也培养了我不断探索的科学精神。信息科学本身就是一种科学，其中有很多算法是需要进行思考推论、认真探索后得出的，而不仅仅是套用一些一成不变的算法模板。

总而言之，编程学习其实是对综合素养的一种提升，对我们很有益处。

王衿：我还在幼儿园的时候，爸爸给我买了本SCRATCH的书，我和爸爸一起做了里面的六个小项目，这本书向我打开了编程的大门。2022年，我参加了CSP竞赛，第一轮我获得了一等奖， 第二轮我获得了二等奖，感谢学校组织的多次培训，我在信奥的路上会继续努力，争取为华四争光。现在，除了信奥的算法学习，我还在学习虚幻引擎（UE4），目前还在学习第一阶段三维建模、灯光、材质等，希望到今年暑假能开始用C++在虚幻引擎中编程。

短期内我主要在算法和游戏编程这个方向学习。最近ChatGPT很火，人工智能越来越先进，我对AI也非常感兴趣；我对硬件（机器人，无人机等）也很感兴趣，兴趣应该是学习的最大驱动力，希望能在信息道路上继续深入学习研究。

2022年9月，华四学子在CSP初赛中，普及组有15人获奖，其中3人一等奖，5人二等奖，7人三等奖；

一等奖：范苇林、郁大有、王衿；

二等奖：李伯毅、李彦彤、刘原君、殷梓皓、张睿驰；

三等奖：何泓毅、刘昊洋、闵澄宇、沈义涵、吴思瑞、杨子轩、周睦森；

CSP普及组范苇林、郁大有、王衿、胡由朴4人晋级复赛。

提高组有7人获奖，其中1人一等奖，3人二等奖，3人三等奖；

一等奖：郁大有；

二等奖：范苇林、刘昊洋、胡由朴；

三等奖：李彦彤、杨子轩、周之愈；

CSP提高组郁大有、范苇林、刘昊洋、胡由朴4人晋级复赛！

华四c++编程拓展课2022年9月开设，课程基于项目设计的学习理念，以培养学生的计算思维为导向，从计算科学概念、计算实践到思维迁移，各模块教学内容相互交叉、依次递进，旨在培养学生面对真实问题时，能够设计解决方法、方案，并有效实施的能力。C++拓展课程主要涉及信息学竞赛普及组课程，面向具有一定逻辑思维能力且对信息学竞赛感兴趣的同学。在这里，一群志趣相同的孩子们相互分享、彼此学习，他们经历了快乐，收获了成长。

从懵懵懂懂，到摸着石头过河，同学们和老师都在为自己的梦想和兴趣而努力，相信华四学子在未来的比赛中一定会再创佳绩！新的学年即将到来，希望越来越多热爱编程、喜欢探索、追求卓越的“你”加入到我们，让我们一起为了兴趣而努力，为了梦想聚到一起发光发热！