序：在未来，你会成为一名怎样的劳动者？是一种怎样的魔力可以把知识变成力量？华东师范大学第四附属中学整合社会资源，于2016年启动“遇见未来的自己”职业体验综合实践活动课程，至今已历时9年。课程包括“认识自我、认识社会、认识职业、职业体验”四个模块，分为“走前、走中、走后”三个阶段。2024年6月，300余名八年级学生，走出校园，直面缤纷职场，与48家体验单位相遇，跟随职业导师，开展3-5天的“浸润式”体验学习，亲身体会各个平凡岗位劳动者身上的不平凡。孩子们会有怎样的收获？又会有哪些故事发生？让我们共同期待......

体验单位：上海市普陀区档案馆

体验岗位：档案查询与利用、档案展览讲解及红色档案征集、方志编研及资料整理、档案数字化

参与学生：顾若筠、许彰茜、梁葭漪、王梦飞、汤可儿、鄢然

职业导师（体验单位）：万达、施明辰、顾全、周玮欣

指导教师（本校）：董欣

单位简介：普陀区档案局是普陀区委主管全区档案工作的职能部门，与普陀区档案馆实行一个机构、两块牌子。普陀区档案局履行两种职能。一是宏观职能：行政管理。主管全区档案事业，对全区的档案工作实行监督和指导，维护档案完整、准确与安全；二是微观职能：保管利用。收集和永久保管各种门类的档案，并向社会提供利用，为全区经济建设和其它各项事业的需要服务。

职业体验：

正文内容不要流水账，有亮点，有收获

认识档案馆

作为华四成熟的职业体验单位，普陀区档案局为华四学子提供丰富的职业体验岗位，让学生深入了解档案工作的内涵和挑战，帮助学生对未来职业规划和自我认识提供启蒙式教育和引导。

报到当天，热情的指导老师为学生们的到来举行了欢迎仪式，更是有幸聆听到了馆长的发言。通过普陀区档案馆的介绍视频，以及在指导老师的带领下参观了档案馆一楼的《普陀记忆》展厅和参观档案馆地下库房，相信同学们对档案馆有了更新一层的认识。

体验档案馆

今日，我有幸深入体验了档案数字化工作的核心环节。在这一天的实践过程中，我不仅涉及了档案的电子化，还包括了数字档案库的搭建工作。此外，我逐步熟悉了关键的数字化技术和设备操作，包括如何高效使用扫描仪、数码相机等设备。最为宝贵的是，通过实际的操作，我不仅掌握了档案数字化的基本技能，而且培养了对历史文化的尊重和珍惜之情。

这是一次极具意义的经历，让我对档案数字化及其在文化传承中的重要角色有了更深层次的认识。

七（6）班梁葭漪

今天我体验了方志编研，这个岗位需要我对办公软件有基本了解和初步运用能力。首先我学习了志书、年鉴资料的搜集整理方法。在带领老师的指导下我学习了如何打印标签再贴在书脊上并且整理贴好的书籍。下午，我在老师的带领下完成档案整理、编目工作，在实践中学习档案整理的方法和步骤。

这次工作使我对于Excel有更加深入的了解，收获良多！

七（3）班许彰茜

今天我体验的是档案展览讲解的岗位。上午我通过老师给的资料全面、深入地了解了展览内容和普陀区的发展历史,下午我在带教老师的指导下,学习并掌握了讲解技巧和如何让参观者更好的欣赏展品,同时也亲自体验了向别人讲解一个展品。

通过今天的学习与实践我学会了向参观者提供清晰、准确、生动的展览讲解服务,同时职业体验也步入尾声,本次体验让我学习到了许多知识也让我有了次不一样的体验。

七（7）班王梦飞

今天的职业体验岗位是档案的查询与利用，老师通过电脑教会了我们如何查询和审核别人的档案。我万万没想到在我印象中繁琐的工作居然也能变得如此轻松。一个早上，带队老师接了无数个电话，原来档案馆工作也是忙的。

头一次上班让我懂得了一份工作不仅需要人的热情，还需要一个人的耐心。

七（7）班鄢 然

惜别档案馆：

在这一周的时光里，我和我的同组同学全面了解了档案馆的工作意义和重要性。近距离感受了档案工作的独特魅力，亲身体验了档案馆工作人员的日常工作和生活。这一次的职业体验使我知道了档案工作的内涵，以及隐藏在其中的挑战。让我知晓了工作的不易，以及父母的辛苦。对于档案的整理与数字化，让我对历史文化产生了珍视的情感。

七（1）班顾若筠

这次职业体验使我对于档案馆有更深入的了解。通过这次体验我知道档案收集工作的要求是及时、全面地把档案收集进馆，其次是加强馆档案来源的调查研究与指导工作。这其中另我印象深刻的是：企业对保管期限已满的档案进行鉴定，对确无保存价值的档案登记造册，按有关规定经企业法定代表人批准后进行监销。

最后在体验中我真正的懂得凡事都要先接触表面接着从深入实质摸索出方法，才能做好每件事。

七（3）班许彰茜

在这次的职业体验中，我有幸逐一体验了档案馆内的所有职位。我认为，这样的体验过程不仅应该体现出对职业的无限探索精神和极致要求，还应展现出对工作的责任心。通过这次工作体验，我深刻感受到了档案工作的严谨性与精确性，同时也见证了每位老师对待工作的认真和专业态度。

七（6）班梁葭漪

本次职业体验,我体验了四个不同的职位,并学习到了不同的知识,全面深入地接触、了解了档案工作,通过全身心地投入到各个岗位中,汲取档案知识,练就职业技能,让我在这段时间中成长、进步。同时这次的体验中也锻炼了我的沟通能力、对办公软件的初步运用能力、知道了许多历史故事和普陀区的发展历史。我认为这次难得的体验将是我未来精彩的职业生涯铺设的基石,让我了解了职场工作。

七（7）班王梦飞

本次的职业体验我们是轮流体验每一个岗位。档案查询与利用是档案管理工作中的重要组成部分，它直接面向公众提供服务，是档案馆与社会公众沟通的桥梁。档案展览讲解是当一天讲解员，为参观者提供清晰、准确、生动的展览讲解服务，确保参观者能够全面、深入地了解展览内容和普陀区的发展历史。

本次的职业体验让我实实在在的了解了档案馆这个机关事业单位，它并不像我们想象中的那么遥不可及，只要我们努力人人都可以。

七（7）班汤可儿

这次职业体验给我带来了一次非凡之旅，因为我全面深入的接触了档案工作，近距离感受了工作的独特魅力与诸多挑战。同时我也全身心地投入到各个岗位中，吸收档案知识，练就职业技能，实现了个人的成长与进步。我认为档案人身上承担着神圣和艰巨的任务，因为他们“为国守史，为民服务”。档案馆的工作也需要人的耐心和细心，否则很容易出现差错。

这次职业体验中，我充分认识了档案职业，也同时为我未来的职业生涯铺设了坚定的基石。

七（7）班鄢然

走向未来，拥抱未来

短短几天的职业体验结束了，同学们离开了档案局，告别导师，还有那些承载着普陀厚重历史的档案。虽然依依不舍，但是同学们收获了对待工作的认真与严谨，为她们今后的学习生活点亮了一盏指路明灯，更是让她们对未来的职业选择，迈入社会奠定了良好的基础。所以，加油吧，少年们！走向未来，拥抱未来！