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遇见,从“心”开始——华四2022年新教师入职培训
发布时间:2022年08月30日 来源:校办


新学年华东师范大学第四附属中学又迎来14位新教师的加入,用匠心践行初心,与华四并肩同行。为引导新入职教师尽快融入新文化、新环境,826日在学校开展了新入职教师的岗前培训。

本次培训形式设计成儿童哲学的实践模式,围绕构建团体、共同探究的理念进行活动。老师们围坐成圆圈,保持眼神的交流,慢慢放下心防,感受轻松的氛围,更好地表达自己的思考和想法,从而增进彼此的了解。

共同探究聚焦六大主题:学校发展、师德师风、全员导师、课堂教学、专业发展、制度规范。各板块主持人抛出与主题相关的问题与案例,引发老师们的思考和讨论,大家真诚分享,述说自己对教育的理解。

眭定忠校长从学校创办历史、育人成绩、文化特色等角度做校情介绍,让新教师感知并了解学校的理念与文化。随后,老师们“走中学”,漫步校园,感受美丽华四的一砖一瓦、一草一木。

华四始终以党建为引领,推进师德师风建设,促进教师幸福成长。校工会主席吴惠老师剖析实践案例,娓娓道来。另外,吴主席对学校社团和丰富多彩的工会活动做了简单介绍,让新教师对未来在华四的工作生活充满期待。

课程教学部主任薛滢老师围绕两大热点话题:双减、五项管理,与老师们共同探讨“双减”如何减?“五项管理”怎么管?同时也对课堂教学规范和主要教学活动相关要求做了指导说明。

学校处处是育人课堂,教师人人是德育工作者。如何与孩子共成长?如何全学科育人?学生指导部主任曹翊老师结合育人案例,再现问题情境,与老师们共同探究,将教育的智慧融入点滴之中。

科研信息部主任高晓骏老师与老师们探讨教师是否要做科研以及如何做科研的话题,引导老师们关注教学中的真问题,产生真思考,开展真实践。

科研信息部副主任刘春林老师就学校网络使用、电脑领用及互动教学平台Seewo操作进行专题培训,助力教师教学与办公。

青年教师是学校可持续发展的关键所在。我校现有35周岁以下青年教师62名,占全体教师的40%,青年教师已成为我校教师队伍建设的重要组成部分。

利用青年教师岗位锻炼面试的契机,学校安排全体新教师们观摩了学校青年教师岗位锻炼面试交流活动。通过现场观摩了解学校党支部对青年教师培养的长远规划、顶层设计,从而积极参与,主动融入。

提灯引路,育梦成光。

期待未来的日子有我们共同耕耘,

陪伴华四一路前行。