序：华师大四附中自2016年启动“职业体验”综合实践育人项目至今已历时7年。此项目以培养学生的“社会责任”和“劳动意识”为着眼点，分“走前”“走中”“走后”三个阶段。各单位“职业导师”带领学生走出校园，直面缤纷职场，开展3-5天的“浸润式”体验学习。今年为巩固抗疫成果，2022年“职业体验”采取全新的1+X线上模式，梳理历年来职业体验成果，形成体验资源清单及材料包。从7月7日正式开始，190余名八年级学生，与38家体验单位线上相遇，跟随职业导师，多维体会各个平凡岗位劳动者身上的不平凡。孩子们会有怎样的收获？又会有哪些故事发生呢？让我们共同期待......

体验单位：白玉新村幼儿园

体验岗位：幼儿园教师

参与学生：马 廷 夏晨曦 沈亦萱 陶佳然 郁佩琦 杨中泽

职业导师（体验单位）：徐慧敏园长 顾蓓丽 王宇佳 陈 静 吴 莺 李晨蕾 乐洁荣 商 毅 朱文磊

指导教师（本校）：张晓婷

重回孩提时代

伴随着学期结束的脚步，新八年级的同学们参加了他们人生中第一次的线上招聘面试，他们在会议室提交自己独一无二的简历与招聘老师面对面应聘着心仪的职业。在校方与38家合作单位的支持下，我校马廷、夏晨曦、沈亦萱 、陶佳然、郁佩琦、杨中泽这五位同学被上海市普陀区白玉新村幼儿园录取，迎来了他们最期待并充满好奇的“职业”——幼儿园老师。

入职的第一次活动，白玉新村幼儿园王宇佳老师跟同学们讲解了幼儿园的一日活动安排，孩子们仿佛重回到幼儿时光，转变角色，感受教师的悉心照料。通过王老师详细的介绍，同学们也了解到幼儿园老师的方方面面。他们是怎么样进行一日的工作的？如何带班？作息当中是如何指导孩子？孩子们在幼儿园分别有哪些活动？会议结束后同学们能够深深体验到，作为一名幼儿园教师所必须具备的专业素养、知识技能及优良品质。

感受教师备课思路

上岗第二次活动，王宇佳老师分享的主题是幼儿园教师如何设计语言活动课。王老师说到：“作为一名老师，教育它不是注满一桶水，而是点燃一把火；是一棵树摇动另一棵树；一朵云推动另一朵云；一个灵魂唤醒另一个灵魂的美好事业。说说我眼中的教学活动，在我的眼里，幼儿园的一个教学活动发生在我和孩子们相处的每分每秒当中，当我们心怀目标，满怀爱意的走向孩子们时，我们的每一个行为都会指向孩子们美好的未来。我们努力做的每一件事情，不仅仅会带来眼前的发展，更是种在每个孩子心里的幸福种子，那就是教育，充满爱与智慧的教学活动。”这段话也深深触动着新教师们的职业心房，与大家共勉。

重温优质课堂

上岗第三次活动，老师与同学们共同观摩学习了白玉新村幼儿园的云视频，并更深入地观看了一堂优质课，叫做“装幸福的小瓶子”。我们在屏幕中感受到教师在课堂中与小朋友们的互动方式与交流方式充满着爱与鼓励，这是一个需要爱心、耐心、细心与责任心的职业。相信这次职业体验也教会了同学们要爱岗敬业，并永远热爱职业，持之以恒地不断努力，在工作中发光发热。

探究学习进行时

在职业探索阶段，同学们也学习了小论文写作的方法，并且有了自己的思路。为了满足每位同学的探究需求，白玉新村幼儿园根据学生们不同的探究方向为每一位同学配备了导师，进行一对一访谈，同时探究资源一对一共享，不同的问题进行一对一指导。再次感谢职业体验单位的大力支持，使得我们每一位“新教师”顺利入职，提交一份完美答卷！

感言

马廷：这次职业体验活动，让我收获颇多，感谢指导老师、专家老师们的悉心指导，未来，我将继续努力学习，成就一个更好的自己。

郁佩琦：感谢这次职业体验活动让我认识到了幼儿园老师的重要性，让我对这个职业的认知更加深刻，幼儿园老师是幼儿成长时期的重要角色，更加坚定了我做幼儿园老师的决心。感谢老师教授给我的知识和给予的帮助，让我在这次活动中受益匪浅。

夏晨曦：感谢学校组织的这次职业体验活动，让我了解了未来社会从业的艰辛。

沈亦萱：在这次职业体验中我了解了幼儿园对幼儿饮食的注重，体验过程中的每一步都非常有趣，感谢学校能够提供这样的机会使我的阅历更加丰富。

杨中泽：在白玉幼儿园职业体验期间我学到了很多关于儿童安全的知识，令我受益非浅。

陶佳然：感谢学校提供的这次机会，让我对幼儿园教师这个职业有了更多的认知，感受到老师的负责，体会到他们的艰辛，未来我将继续努力，不断前行。