为深入贯彻党的二十大报告中关于“健全学校家庭社会育人机制”的决策部署，落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，华东师范大学第四附属中学一直致力于“家、校、社”协同育人机制探索与实践。学校和上海乐扬红树林慈善公益中心合作，面向一年级家长，开设了“正向养育”系列课程。第一期课程深受家长认可和喜爱，家长表示：活跃的课堂，热烈的互动，科学的育人理念和适切的方法，对营造良好的家庭教育环境有着重要作用。春风和煦，繁花盛开，第二期课程又如约开始了。

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【课程回顾】

【第二期讲座】如何有效管理情绪

“情绪的分类”，“如何引导孩子管理怒、哀、惧三种负向情绪”……通过学习，家长掌握了基本方法和技巧。活动“情绪词汇拍拍拍”让家长不仅对自己的情绪有了全面的了解，也能更加共情孩子。

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【第三期讲座】如何与孩子有效沟通

专家老师建议家长多多采用正面的语言。正面的语言可以让孩子感受到信任和尊重，从而更加积极地去努力完成任务。

与此同时，家长要给予孩子选择的权利，这样可以避免孩子因为被否定而可能衍生出的各种“负面”场景。除此之外，还可以采用“启发式”的提问与孩子进行沟通，允许孩子暂时“不知道”，因为这也是思考的开始。

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【第四期讲座】错误是学习的好机会

每一个人都会犯错，没有人是完美的，应当把专注点放在如何从错误中吸取经验，让自己变得更好，汲取力量，有所收获。家长应当明确孩子的首要心理需求依然是归属感和价值感。用恰当的方法鼓励孩子，他们就能变得更加积极，勇敢前进，勇于挑战。

【亲子户外活动】采茶游学之旅

带着研学单《行山水之间 品人间茶香》，孩子们和家长来到了苏州市太湖金庭东西山，开启采茶游学之旅。

孩子们学到了课本外的知识，学习了采茶和拣剔，他们知道了采摘的时候要提着采，不能掐着采；要选择长短整齐，均匀一致的叶子。之后，孩子们观看师傅炒茶，茶香四溢，沁人心脾。

此次游学活动为亲子间增进互相了解和沟通制造契机，同时也引导孩子们学会与人交往，提高沟通和合作能力。

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华东师范大学第四附属中学希望通过开设“润心·正行”家长成长营等系列家校活动，形成教育合力，为家长赋能，为孩子赋能，并采用一切可以赋能的力量，形成更温暖、更明亮的光束，让每一个孩子都能在学习之路上感受幸福。这种幸福感可以驱动孩子的内在动力，让每个孩子都能找到适合的位置、方向和价值。