华四第十五届“博雅杯”教师专业能力评优展示活动正在火热进行。本届“博雅杯”主题是：落实“双减”“双新”，聚焦关键能力，探索适合学生的课堂教学。为了更好践行有效教学，在区学科专家的带领下，小学体育组老师围绕本主题，展开了一系列的研讨活动。

以教学展示为载体 实践深度教研

区学科专家与体育组全体教师现场观摩了郭政老师《立定跳远》的课堂展示。本节课是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习，发展学生腿部力量和弹跳力量，要求学生两腿用力蹬地起跳、手脚协调配合、落地平稳，并能熟练进行跳跃。通过课堂教学，学生的身体得到全面的锻炼，身体的基本的活动能力得到了提高，同时培养学生的运动兴趣和自我保护意识。本节课通过任务驱动，引导学生在学练中主动思考、自主学习；练习环节难度层层递进，学生在学习立定跳远时，能够更直接的体验到“蹬地有力”的技术要领。

以专家引领为导向的精准教研

在课后的教研反思会上，郭老师就“把握单元主旨，践行有效设问”主题研究进行了说明。

通过单元教学设计，按照体育教学循序渐进的基本原则，在每一个课时设定由浅入深的问题导向，结合课时重难点，逐步揭开立定跳远的动作要领。同时区学科专家对郭老师这节课做了指导，对技术动作的教学设问做了肯定评价，问题对应动作的重难点，使学生在思考中学习，在思考中练习，做到“知其然知其所以然”，以提高教学目标的达成度。郭老师通过多个趣味性的游戏，让学生以不同的方式练习蹬地的方法，激发了学生的学习积极性，从而提高了学习效率。

华四小学体育组在“双减”“双新”的政策背景下，积极开展学科教研活动，不断探索适合学生的课堂教学，在提升教师的教学能力的同时，提升体育组的综合实力。