最美人间四月天，不负春光与时行。居家办公以来，华四小学英语组召开了多次教研活动，共三位老师围绕研讨话题开展线上公开教学。组内还开展了作业设计研究以及学科活动研讨，旨在通过提升作业思维含量激发学生思维品质；通过搭建学科活动平台，展示华四学子风采。

研韵飘香香如故 拾阶而上共成长

小学英语组以建构“全员互动性+个体针对性”的英语课堂直播教学模式为目的，开展多轮的研讨、探讨。具体包括以下几个方面：

1活用空中课堂资源，切割、整合各类教学资源；

2合理使用网络平台功能，构建新型师生互动方式；

3加强课堂高效管理，提高线上朗读与表述力度；

4空中课堂拓展与延伸，实现知识巩固与检验；

老师们在教研互动中积极分享有效的做法，以备课组，老带新师徒组为单位，横向纵向交错交流；整合优化教育资源，丰富在线教学的内容，并开放组内资源共享平台，提升效能；以各年段教学目标为根本出发点，匹配教学内容与组织方式，形成线上教学的作业资源与评价体系。为了更好地践行线上课堂设计和实践行为，青年教师们也主动开始约课，听同组有经验老师的课，积极提升上课效果。备课组的浓浓教研氛围助推了整体教学质量的快速攀升！隔屏不隔爱，隔离不减质。

品课堂之韵 悟教学之道

线上教学开始两周后，结合一些共性问题，组内的徐丽敏、潘彦达和卞菁老师分别提供了一年级、三年级和二年级的线上课例。听评课活动全组参与，课后积极反馈，老师们也纷纷感受到：有了优秀课例的引领，自己下阶段的线上教学有了更明晰的方向。

强化课堂高效管理 加大朗读与表述力度（徐丽敏老师晒课）

徐老师的1BM2U3 Drinks I like这节课充分激发了学生敢想、敢说的精神，采用了“一对一”单独提问学生、“小组活动”和文字框反馈信息的方式进行线上互动。课堂中学生出镜率高，拥有更多表达语言的机会，教师通过及时给学生溢美之词鼓励，提高学生课堂参与度和积极性。

合理使用平台功能 构建新型师生互动（潘彦达老师晒课）

潘老师的3BM2U2 The dog and the cat这节课通过问题链来提炼故事结构、推进故事情节。学生在思考问题的过程中学会提炼信息和处理信息，充分激发思维的逻辑性与创造性。在线上互动的环节，增加两两互动和三三互动。学生通过视频对话，打破了在线教学的空间界限，给与学生一种线下学习的真实感，营造了云端学习的学习氛围。

巧用空中课堂资源 提升学生思维品质（卞菁老师晒课）

卞老师的2BM2U3 Animals I like这节课利用空中课堂资源和教师的重难点讲解相结合，以学生为本。在Guessing Game中，老师通过让学生思考、比较，观察动物的图片，让学生用自己的眼睛去发现他们的特点，寻找答案，在学习过程中教师注重培养他们逻辑思维品质，同时也为学生积累足够的语料并进行有意义的语言输出做好层层铺垫。课堂上孩子们打破时空限制，互动充分，形式多样。

优化作业设计 践行减负增效

如何在双减背景下，立足单元视角，设计以学科素养为导向、激发学生兴趣的增效作业？针对学生居家学习的现状，如何让我们布置的作业有更高的课堂延续性、个体操作性和师生检测性？这是一个很有意义的课题。     

教研组的老师们多次相聚云端，探讨、编写、交流，为减负增效积极行动。老师们以牛津教材4BM3U1中的四个课时为单位，积极学习并参考市教委的优秀作业设计样本和《上海市小学英语高质量校本作业体系设计与实施指南》，进行该单元的教材教法分析，从核心素养的视角设计单元教学目标，涵盖语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个维度，设计了四个课时的听力、口语、词汇、语法和语篇作业，作业设计的模式和样本将逐步辐射并应用于每个年级的每个单元中去，真正提升作业的品质和兴趣度。   

搭建学科平台 展华四学子风采

自孩子居家学习以来，另一个重要的课题是如何让孩子们保持学习的热情和兴趣，让孩子们的居家学习生活有同伴的鞭策与同行，有师长的鼓励与督促，有舞台的聚焦与掌声。为此，教研组为各个年级的学生搭建学科平台，学生通过学科活动，拓展自主学习空间，展示自我风采。

“同心守沪，一起向未来”双语沙龙活动

（三—五年级）

三1班 朱芝瑜   三1班 彭奕翔   三1班 李奕辰   三1班 李书亚

三2班 朱茜麟   三2班 林乐雅   三3班 葛一楠   三3班 赵倬娅

三3班 陈曼卓   四1班 王珞涵   四1班 周之愈   四1班 李沛聪

四1班 包海燕   四1班 吉星儿   四1班 李天辰   四1班 王子悦

四1班 朱效勋   四1班 陈博翰   四1班 刘悠然   四1班 速文溢

四1班 杨粱子潇 四2班 王梓歆   四2班 曹欣怡   四2班 程佳熠

四2班 赵梓晞   四2班 花奕辰   四2班 马浩清   四2班 周裕桐

四2班 左易东   四3班 张嘉豪   四3班 韩祉祺   四3班 邹简帆

四3班 朱力     四3班 梅逸珊   四3班 纪开欣   五1班 蒋宛芸

自拟主题英语海报设计活动（三—五年级）

Tales of China 中国故事秀（一二年级）

一年级Tales of China中国故事秀

郁戴维、吕思诺、 关若飞、苟君卓、朱紫菡 、周裕骁、周逸荌、徐梓涵、姜辰薇、于阳、陈伊诺、张子宇、崔庭郡、李欣染、朱方睿、 郦娃夏蕾、王若伊

二年级 Tales of China中国故事秀

边孟欣、钱玥亲、王睿西、 林佳玥、 阚维斌  、丁彦哲、谢骏豪、张辰悦、朱育颖、 梁铭语 、曲心蕊、张心玥、  姜馨羽、王晨媛、 金妍妮、 邬米来、 冯晓荷

预告：英语阅读汇即将开始

为了更好地鼓励孩子进行英语课外阅读，提供定期交流的平台，各班还将开展英语阅读汇，并在老师的指导下，利用精读书签，开展阅读100天微习惯养成活动，让阅读伴随思考、让阅读打开世界！疫情之后，同学们可以找自己的英语老师领取精美的阅读书签和微习惯养成卡哦！